STATO GIURIDICO: ripreso l’iter in Parlamento.
Angela Napoli (AN) è il
nuovo relatore del DDL
E’ ripreso in Commissione Cultura alla Camera,
l’esame del testo del DDL sullo Stato giuridico e diritti degli insegnanti
della scuola (C. 4091 Santulli e C. 4095 Angela Napoli), fermo al 15 febbraio
scorso. L’incarico di relatore del provvedimento è stato affidato all’On.le
Angela NAPOLI ( AN) in sostituzione dell’On.le SANTULLI (FI) passato, nel
frattempo, al gruppo misto. L’On.le Napoli
che, come si ricorderà aveva presentato un suo testo sull’argomento,
successivamente unificato con il testo Santulli, nel suo intervento in
Commissione ha sottolineato la necessità di procedere al rinnovamento dello
stato giuridico degli insegnanti della scuola, stante l'obsolescenza della
normativa esistente in materia. Ha
evidenziato l'importanza di introdurre un'articolazione della carriera
docente, rilevando come questo sia lo strumento più consono per incentivare i
giovani ad intraprendere tale attività lavorativa, in piena coerenza, peraltro,
con quel che accade nella totalità dei paesi dell'Unione europea, secondo
quanto emerge da un'indagine commissionata, in materia, dall'OCSE.
Dalla
medesima indagine è emerso con chiarezza che proprio la mancanza di reali
possibilità di progressione di carriera rappresenta l'elemento di maggiore
disincentivo ad intraprendere la professione di docente per i giovani che si
affacciano sul mondo del lavoro.
Il relatore ha sottolineato, inoltre, la necessità di venire incontro alle
esigenze rappresentate dalle rappresentanze del mondo sindacale, assicurando il
pieno rispetto delle prerogative sindacali in materia, nonché di quanto
previsto dai vigenti strumenti contrattuali.
Dichiarata la propria disponibilità a prendere in debita considerazione e
valutare le eventuali proposte di modifica e di miglioramento del testo in
esame che provengano dai componenti della Commissione, ha manifestato, infine,
l'auspicio che si pervenga alla sua sollecita approvazione.
Il testo unificato, proposto dall’On.le Napoli
nella seduta del 22 Giugno e adottato dalla commissione come testo base per il
seguito dell’esame, è sostanzialmente uguale a quello già elaborato dal
precedente relatore con, tra le altre, alcune non marginali novità:
· E’ stato eliminato il riferimento all’espressione del parere degli organismi tecnici rappresentativi sulla “relazione annuale sullo stato della funzione docente”, non disciplinata in altre parti del provvedimento (art. 8, comma 2);
Il
termine per gli emendamenti è stato fissato per il 6 Luglio prossimo.
ALLEGATO
Testo Napoli sullo
Stato
giuridico e diritti degli insegnanti della scuola